Chihuahua.\u2013 La forma en que se distribuyen los recursos p\u00fablicos tambi\u00e9n define qu\u00e9 instituciones crecen y cu\u00e1les permanecen rezagadas. Bajo esa premisa, el coordinador del Grupo Parlamentario de morena en el Congreso del Estado, Cuauht\u00e9moc Estrada, convoc\u00f3 a la comunidad de los Institutos Tecnol\u00f3gicos y de las Universidades Tecnol\u00f3gicas de Chihuahua a participar en la mesa de trabajo donde se analizar\u00e1 la iniciativa que busca redistribuir de manera m\u00e1s equitativa el impuesto universitario.<\/p>\n\n\n\n
La propuesta presentada por morena plantea que este fondo, financiado con las aportaciones de las y los chihuahuenses, beneficie a todas las instituciones p\u00fablicas de educaci\u00f3n superior del estado y no \u00fanicamente a una parte de ellas. El objetivo es corregir un esquema de asignaci\u00f3n que, afirm\u00f3 el legislador, ha dejado fuera a subsistemas que forman a miles de j\u00f3venes y cumplen una funci\u00f3n estrat\u00e9gica para el desarrollo econ\u00f3mico y social de Chihuahua.<\/p>\n\n\n\n
Estrada dirigi\u00f3 la invitaci\u00f3n a directoras y directores de los Institutos Tecnol\u00f3gicos, rectoras y rectores de las Universidades Tecnol\u00f3gicas, integrantes de sus consejos, docentes, estudiantes y madres y padres de familia para que hagan escuchar su voz durante el proceso legislativo que actualmente desarrolla la Comisi\u00f3n de Presupuesto del Congreso del Estado.<\/p>\n\n\n\n
“Queremos que quienes viven todos los d\u00edas la realidad de estas instituciones participen en la construcci\u00f3n de esta reforma. Si todas y todos los chihuahuenses contribuimos al impuesto universitario, lo justo es discutir una distribuci\u00f3n que refleje esa misma responsabilidad colectiva”, se\u00f1al\u00f3.<\/p>\n\n\n\n
El legislador explic\u00f3 que, de aprobarse la iniciativa, los Institutos Tecnol\u00f3gicos y las Universidades Tecnol\u00f3gicas podr\u00edan acceder a recursos adicionales que fortalecer\u00edan su capacidad para mejorar infraestructura, equipamiento, laboratorios, programas acad\u00e9micos, investigaci\u00f3n y servicios dirigidos a las y los estudiantes.<\/p>\n\n\n\n
Asimismo, record\u00f3 que la convocatoria para integrarse a las mesas de trabajo permanecer\u00e1 abierta hasta el 24 de julio, por lo que las instituciones interesadas a\u00fan pueden solicitar su participaci\u00f3n mediante una comunicaci\u00f3n dirigida al Congreso del Estado. A\u00f1adi\u00f3 que el Grupo Parlamentario de morena ofrecer\u00e1 acompa\u00f1amiento a quienes requieran apoyo para incorporarse al proceso.<\/p>\n\n\n\n
Para Cuauht\u00e9moc Estrada, el debate sobre el impuesto universitario trasciende una discusi\u00f3n presupuestal. Se trata de decidir si el financiamiento p\u00fablico de la educaci\u00f3n superior responde a criterios hist\u00f3ricos o a las necesidades actuales del estado. Por ello, insisti\u00f3 en que la participaci\u00f3n de la comunidad acad\u00e9mica ser\u00e1 fundamental para construir una propuesta que distribuya los recursos con mayor justicia y fortalezca a todas las instituciones p\u00fablicas que forman a las nuevas generaciones de profesionistas en Chihuahua.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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